buzzflashko Kontakt

Undervisningsmetode

Her forklarer vi hvem kurset passer for, hva du bør ha med deg og hvordan vi legger opp den praktiske undervisningen.

Hvem kurset er for

Kurset passer for deg som vil lære ved å gjøre

Undervisningen er rettet mot medieelever, studenter og nybegynnere som vil forstå redaksjonelt arbeid gjennom egen praksis. Vi bygger på at du lærer mest av å skrive, filme og sjekke selv, og ikke av å lytte til forelesninger.

Du som er helt ny

Har du ingen erfaring fra redaksjon, er du velkommen. Vi går gjennom grunnleggende begreper og viser hvordan en enkel sak bygges opp. Du får tid til å prøve, gjøre feil og rette dem uten at det koster noe annet enn litt stolthet. Instruktørene er vant til å møte folk som begynner på bar bakke, og forklarer uten å forutsette at du kan fagspråket fra før.

Du som studerer medier

Går du på medielinje eller studerer noe lignende, får du et supplement med fokus på praktisk arbeid. Du kan bruke øvelsene til å styrke det du ellers lærer, eller til å bygge opp en mappe med eksempler på hva du har laget. Vi legger vekt på tempo og presisjon, slik at du ser hva det betyr å jobbe med frister og begrenset plass.

Hva du ikke bør vente deg

Kurset gir ingen formell kompetanse og leder ikke automatisk til jobb. Det er et praktisk kurs som gir deg arbeidsmetoder og erfaring. Hvor du tar det videre, er opp til deg. Mange bruker det som en første prøve på om redaksjonelt arbeid er noe de vil fortsette med, og det er en fullt ut god grunn til å ta det.

Slik er vi bygget opp

Det du får med deg inn i undervisningen

Metoden hviler på noen enkle valg som gjør det lettere å øve og lære. Her er fire ting du kan regne med fra første økt.

Det du får med deg inn i undervisningen

Små grupper

Gruppene er små nok til at instruktørene rekker å følge hver enkelt. Du blir kjent med de andre og får lese og kommentere hverandres arbeid.

Konkret tilbakemelding

Du får vite hva som fungerer og hva som kan gjøres bedre, med eksempler fra din egen tekst eller ditt eget klipp, ikke generelle råd.

Enkelt utstyr

Vi bruker mobil og laptop, slik at du kan fortsette å øve hjemme uten å kjøpe noe nytt. Fokus ligger på metoden, ikke på dyre verktøy.

Arbeid med frister

Oppgavene har tidsrammer som ligner dem i en redaksjon. Du lærer å prioritere, lever til avtalt tid og ser hva som er godt nok når tiden er knapp.

Hvordan vi underviser

Fire prinsipper vi bygger undervisningen på

Undervisningen hviler på tre verdier: presisjon, etterrettelighet og praksis. De påvirker hvordan vi legger opp øktene og hva vi vektlegger i tilbakemeldingene. Her forklarer vi hva det betyr i hverdagen.

Presisjon i språk og arbeid

Vi legger vekt på å si det du mener med få og riktige ord. Det gjelder både tekster og klipp: hver setning og hvert bilde skal ha en grunn til å være der. Ingrid og Magnus peker på det som kan strammes inn, og forklarer hvorfor. Over tid blir du mer bevisst på hva som er viktig og hva som bare tar plass.

Etterrettelighet først

En sak skal kunne etterprøves. Derfor lærer du å skrive ned hvor opplysningene kommer fra og hva som er kontrollert, i tråd med det Silje underviser i. Du ser at en rask sak ikke trenger å være slurvete, og at tempo og nøyaktighet kan gå sammen når arbeidsmetoden er god og ryddig.

Praksis fremfor teori

Vi bruker mest tid på å gjøre, ikke på å snakke om å gjøre. Hver økt har en oppgave du løser selv, og teorien kommer når du har noe konkret å knytte den til. Det gjør at du husker bedre og kan bruke det i neste sak. Fagbegreper forklares når de trengs, ikke på forhånd.

Instruktørene du møter

Ingrid Haugland underviser i skriving og vinkling, Magnus Solheim i video og lyd, og Silje Nordvik i kildekritikk og etikk. Alle tre følger opp deltakerne tett og gir tilbakemelding på det du faktisk har laget. Du får dermed vurderinger fra folk som jobber med nettopp de delene av faget som de underviser i.